Dissertationsprojekt

Das Promotionsprojekt untersucht, wie die alexandrinischen Gelehrten an ihrer Identität als Griechen und Mitglieder der Bildungselite festhalten konnten, obwohl sich Rom als neues Zentrum etablierte. Dafür sollen zum einen die institutionellen Rahmenbedingungen (Museion) und die Haltung einzelner Gelehrter zu Rom geklärt werden. Zum anderen sollen Rhetorikausbildung, Grammatik und Philosophie daraufhin untersucht werden, welche ihrer Themen als spezifisch alexandrinisch anzusehen sind und wie sie reichsweit rezipiert wurden.