Theaterprojekte

Seit dem SoSe 2015:

Im Kurs Theatre Projects in Foreign Language Teaching erproben Studierende dramapädagogische Methoden und lernen, wie sie ein Theaterprojekt mit Schüler*innen planen und durchführen können. An der IGS Geismar haben die Studierenden sodann die Möglichkeit, über ein Schulhalbjahr hinweg eine wöchentlich stattfindende Theater-AG anzubieten. Im Rahmen ihres Forschungspraktikums können sie so ihre neu erworbenen Kompetenzen direkt in die Praxis umsetzen.

Im Kurs Teaching Shakespeare verschafften sich die teilnehmenden Studierenden zunächst einen Überblick über die zahlreichen Möglichkeiten, die mit der Arbeit mit Shakespeares Dramen im Fremdsprachenunterricht verbunden sind. Aufbauend auf diesen Grundlagen erarbeiteten sie in Gruppen ein Stationenlernen zu Shakespeare, seinem Leben und Werk sowie ausgewählten Szenen von "Romeo and Juliet". Es entstand ein vielseitiges Angebot, welches von einem Englischkurs des 11. Jahrgangs der IGS Geismar ausprobiert werden konnte. So konnten die Schüler*innen an einer Station das Globe nachbauen und auf Englisch beschriften, an einer anderen die Zusammenfassung eines Aktes aus "Romeo and Juliet" inszenieren (die gefilmten Szenen aller Gruppen ergaben zum Schluss durch Montage eine Kurzform des Klassikers). An einer weiteren Station konnten die Lernenden etwas über Shakespeares Biographie erfahren und mussten dann aus seiner Rolle heraus Fragen im Hot Seat beantworten. Eine Station beschäftigte mit Shakespeares Sprache, insbesondere mit den Funktionen von Metaphern in "Romeo and Juliet". Schließlich verfassten die Lernenden WhatsApp-Nachrichten zwischen Romeo und Juliet sowie der Nurse. Der Englischkurs evaluierte das Stationenlernen als sehr gelungen und eine gute Unterstützung für ihre Abiturvorbereitung.