Vorträge

• "Prestigeärmere Herkunftssprachen anerkennen und aufgreifen" Vortrag auf dem 14. Kongress des Frankoromanistikverbandes am 25.09.24 an der Universität Passau.


• "Kritische Perspektiven in und auf die Grounded Theory in einer Studie zu mehrsprachigen Praktiken im Vorbereitungsdienst" Vortrag bei der 6. Tagung zur rekonstruktiv-praxeologischen Fremdsprachenforschung am 06.06.24 an der Universität Wuppertal.


• "Le rôle de la langue cible dans l'enseignement des langues étrangères" Vortrag am 03.04.24 im Rahmen einer Erasmsus-Lehrendenmobilität an der Universität Orléans.


• "Das Native-Speaker-Konstrukt: Gefahr für Fremdsprachenlernende und Herkunftssprecher*innen?!" Vortrag beim Forum Junge Romanistik am 20.03.24 an der Universität Hamburg.


• "Unsichtbare oder fehlende plurilinguale Lernende?" Kurzvortrag und Diskussion auf der Tagung "UNTERRICHT-KULTUR-THEORIE II- Kulturelles Lernen interdisziplinär weiterdenken" am 22.02.24 an der Universität Bielefeld.


• "Sprachlichkeit im Vorbereitungsdienst der Fächer Französisch und Spanisch" Posterpräsentation beim Forschungstag der Zentralen Einrichtung für Lehrer*innenbildung am 29.11.23 an der Georg-August-Universität Göttingen.


• "Der Vorbereitungsdienst als Grenzraum zwischen Universität und Lehrberuf - Mehrsprachigkeit in den Fächern Französisch und Spanisch" Posterpräsentation beim 30. DGFF Kongress am 28.09.23 an der Pädagogischen Hochschule Freiburg.


• "'My language was mostly seen in a rather negative way. That’s why at some point I no longer spoke Turkish' – Experiences and attidudes towards plurilingualism of Turkish heritage languaged future teachers of French as a foreign language in Germany" Vortrag beim 10. congrès international de l'association EDiLiC (Éducation et Diversité Linguistique et Culturelle) am 28.06.23 an der Universität Kopenhagen.


• „'also für den Unterricht hat mir das nichts gebracht' - Mehrsprachige und mehrsprachigkeitsthematisierende Perspektiven auf Schule und Universität. Eine Interviewstudie mit türkeistämmigen angehenden Französischlehrerinnen" Vortrag beim Forum Junge Romanistik am 12.04.23 an der Universität Passau.


• „Mehrsprachigkeit in der zweiten Ausbildungsphase: Eine qualitativ-rekonstruktive Studie mit Referendar*innen der Fächer Französisch und Spanisch" Vortrag auf der DGFF-Nachwuchstagung am 16.03.23 an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.


• „Wissen und Einstellungen zur Einbindung der Herkunftssprache Türkisch in den französischen Fremdsprachenunterricht - Eine Interviewstudie mit türkischsprachigen angehenden Französischlehrer*innen“ Vortrag beim Nachwuchsworkshop der Tagung MEHR / SPRACHLICHE / BILDUNG am 31.08.22 an der Universität zu Köln.