Sport/Sportwissenschaften (B.A.) (2-Fächer)

Die Sportwissenschaften beschäftigen sich mit Fragen des Sports und der Bewegung im weitesten Sinne. Da die Begriffe „Sport“ und „Bewegung“ für viele unterschiedliche Phänomene stehen, ist auch der Gegenstandsbereich der Disziplin breit gesteckt. Er umfasst beispielsweise moderne Sportarten, Bewegungsmöglichkeiten im Alter, spielerisches Bewegungshandeln, Sport im schulischen Kontext, (Hoch-)Leistungssport, Gesundheitssport und vieles mehr.
Die Beschäftigung mit diesen Bereichen erfolgt aus verschiedenen Perspektiven heraus, z.B. der trainingswissenschaftlichen, der sportpädagogischen und der soziologischen Perspektiven. Dabei sind sowohl die Forschungsfragen als auch Forschungsmethoden der Sportwissenschaften gemäß der verschiedenen teildisziplinären Perspektiven sehr unterschiedlich angelegt.

„Sport studieren“ ist etwas anderes als „Sport treiben“. Zwar sieht das sportwissenschaftliche Studium fachpraktische Veranstaltungen vor, in denen Sie Sportarten und Bewegungsfelder kennenlernen und dabei auch Ihre eigenen sportmotorischen Fähigkeiten verbessern können, im Vordergrund des Studiums steht jedoch die Reflexion von Sport und Bewegung in Theorie und Praxis. Kennzeichnend für das Studium mit seiner interdisziplinären Ausrichtung ist die Bandbreite unterschiedlicher Lehrveranstaltungen. So gehören Vorlesungen, Seminare, Übungen und Exkursionen als auch berufsfeldbezogene Praktika zu Ihrem Studium.

Im Rahmen dieses Studiengangs (Nicht-Lehramt) ist der Anteil an fachpraktischen Modulen deutlich geringer als bei Ihren Kommiliton*innen im Lehramtsstudiengang Sport.

Dennoch lernen Sie im sportwissenschaftlichen Studienprofil (Nicht-Lehramt) unterschiedliche Sportarten, Bewegungsfelder und -formen kennengelernt und bearbeiten diese in verschiedenen (Wahlpflicht-)Modulen unter je spezifischen Themen. Das Kennenlernen, Erproben und Aneignen von Sportarten, Bewegungsformen- und -trends wird hier themenspezifisch vorstrukturiert. Auch wenn aus den Modulbeschreibungen die ‚Sportpraxis‘ nicht explizit hervorgeht, so sind diese Module aber angelegt als anwendungsbezogene Veranstaltungen, in denen eigene Erfahrungen im und mit dem Sport, dem Bewegen, Üben und Trainieren (in der Gruppe) einen wesentlichen ‚Baustein‘ der Lehr-Lern-Aktivitäten bilden.

Dabei geht es nicht nur darum, Sportarten und Bewegungsfelder kennenzulernen, das eigene Bewegungskönnen und die eigene sportliche Handlungsfähigkeit weiter zu entwickeln, sondern insbesondere auch darum, sich auf die Pluralität und Dynamik der Formen und Sinnrichtungen des Sports vorzubereiten und in der späteren Berufspraxis mit und im Sport fachlich fundiert und wissenschaftsbasiert arbeiten zu können.

Absolvent*innen des B.A.-Studienganges finden (je nach ihrem zweiten Studienfach) Einsatzmöglichkeiten in verschiedenen Tätigkeitsfeldern :

• Bildungseinrichtungen
• Sportvereine und -verbände
• Kliniken und Rehabilitationseinrichtungen
• Frühkindliche Bewegungsförderung
• Unternehmen mit betrieblicher Gesundheitsförderung
• Bereich der privaten Gesundheitsversorgung (Fitness, Wellness)
• Versicherungen und Sportmanagement

Nach dem erfolgreichen Bachelorabschluss ist die Fortsetzung des Studiums im Master Sportwissenschaft mit dem Schwerpunkt Prävention, Rehabilitation und psychosoziale Gesundheit möglich. Der Studiengang wendet sich an Studierende, die unter dem Aspekt Prävention, Rehabilitation und/oder psychosoziale Gesundheit im Bereich „Bewegung und Sport“ arbeiten möchten und bildet in diesem Sinne künftige Mitarbeiter*innen und Führungskräfte für alle Bereiche des Gesundheitswesens und des Gesundheitssports wissenschaftlich aus.

Voraussetzungen für ein erfolgreiches Studium sind neben sportmotorischen und humanbiologischen Vorkenntnissen auch englische Sprachkenntnisse sowie das sichere Beherrschen der deutschen Sprache. Studienbewerber*innen, deren Kenntnisse in diesen Bereichen gering sind, wird empfohlen, sich vor Aufnahme des Bachelorstudiums entsprechend weiterzubilden.